http://www.kaukomieli.net Kirjastoasiaa käytettävyyden kantilta katsottuna. Fri, 29 Jan 2010 09:01:12 +0000 http://backend.userland.com/rss092 en Harrastin eilen luovaa lykkäämistä ja päädyin kasvatustieteiden väitöstilaisuuteen, sen sijaan että olisin alkuperäisen suunnitelmani mukaisesti omistanut päivän varsinaisille opinnoilleni. Tarkastuksen alla oli Leena Mäkelän väitöskirja Verkkokurssi opetuksen ja oppimisen kompleksisena toimintatilana. Vastaväittäjän toteamus: "Väitöskirja edustaa terveellistä realismia!" luonnehtii mielestäni tilaisuutta kokonaisuutena hyvin. Mäkelä kuvasi lektiossaan verkko-opetuksen visioiden ja käytännön ... http://www.kaukomieli.net/2010/01/29/verkkokurssivaitoksessa/ Viikko sitten päättyneiden CES-messujen jälkitunnelmissa kuhistaan, että alkaneen vuoden aikana e-kirjat tulevat lyömään lopullisesti läpi. Nähtäväksi jää käykö näin -- Stetson-Harrison -tuntumalla sanoisin, että 2010 saattaa hyvinkin olla vuosi, jolloin myös muualla kuin Yhdysvalloissa (jossa on jo Kindle) edelläkävijäkäyttäjät tarttuvat e-kirjaan. Vuosina 2012-2013 voisi olla sitten suuren yleisön aika. Niin ... http://www.kaukomieli.net/2010/01/17/uusi-kirja/ AVO-kurssi lähenee loppuaan. Kuluvan viikon perjantaina on päätöswebinaari, joka muodollisesti päättää tämän kurssin. Toivottavasti pääsen paikalle! Kurssi on ollut varsin työläs. Etenkin alkupään tehtäviin paloi paljon aikaa. Olin kuitenkin päättänyt, että sinnittelen kurssista läpi -- oli mikä oli. Kuinka voisin vaatia toisilta sellaista, mihin en itse kykene? 'Eat your own dogfood', ... http://www.kaukomieli.net/2009/12/01/valiasemalla-kritiikkia-palautetta-pohdintaa/ Suomensin dotSub-palvelusta löytyneen konnektivismi-oppimisteoriaa esittelevän videon. Dotsub oli nautittavan helppokäyttöinen, tosin monimutkaisemmat käännöstyöt pitänee tehdä edelleen erityisellä tekstitysohjelmalla, jossa tekstitettävää videota voi katsoa työn aikana ja jossa kuvan ja tekstin synkronia voi muuttaa. Tämän videon suomennoksessa oikaisin hieman mutkia ja tein käännöksen englanninkielisen tekstityksen pohjalta. Tekstitys ei ole sanatarkka, vaan ... http://www.kaukomieli.net/2009/11/18/videotekstittelya/ Kun olin pieni, isäni auttoi minua nauhoittamaan höpinöitäni C-kasetille. Näitä kasetteja lienee vielä jossain tallessa -- ehkä minun olisi hyvä digitoida kasetit pian, kun toimivia kasettinauhureita on vielä löydettävissä kohtuullisella vaivalla. Lukion loppupuolella väsäilin kaverini kanssa lyhyen kuunnelman, jonka soitimme koulumme keskusradiossa päivänä, jolloin lukiota oli jäljellä kaksi kuukautta. Lukiossamme ... http://www.kaukomieli.net/2009/11/15/aanityksia/ Loppuviikon sää oli turhankin kuvauksellinen oppiresursseina käytettäviä kuvia ajatellen, joten päätin laittaa pari aiemmin näppäämääni kuvaa julkaisukuntoon. Kuvankäsittelyohjelmana käytin Lightzonea, jonka lisenssi minulla on ollut jokusen vuoden. Pidän ohjelmasta, koska sillä työskentely muistuttaa perinteistä pimiöpuuhailua ja bonuksena ohjelma toimii sekä Windows, Linux että OSX -ympäristöissä. Linux-versio oli ainakin vielä vuosi-pari ... http://www.kaukomieli.net/2009/11/07/nappaile-vapaalisensoituja-kuvia/ Nämä AVO-kurssin tehtävät ovat vaarallisia. Viime viikolla jumahdin lukemaan päiväksi tehtävää sivunnutta kirjaa ja nyt eksyin taloustieteen puolelle, vaikka aiheena olikin Wikipedia ja Wikimedia-säätiön muut projektit. No, onneksi harhapolut kulkivat edes jollain tapaa samaan suuntaan tehtävänannon kanssa, sillä tällä kertaa päädyin lukemaan Elinor Ostromia — yhteiskuntatieteilijää, joka palkittiin tänä vuonna ... http://www.kaukomieli.net/2009/11/03/spontaani-byrokratia-jotain-wikipediasta-ja-oppimistulosten-varmentamisesta/ Avokurssin neljäs tehtävä antoi hyvän syyn vilkaista viime vuonna julkaistua The Public Domain. Enclosing the Commons of the Mind -kirjaa, joka oli saamattomuuttani jäänyt roikkumaan muiden tsekkaa-kun-ehdit -asioiden joukkoon. Kirjan on kirjoittanut James Boyle -- toinen tehtävänannossa mainitun artikkelin (Towards a Global Learning Commons: ccLearn) tekijöistä. Boylen kautta törmäsin ... http://www.kaukomieli.net/2009/10/26/rikki-mennyt-laki/ Vaikka varauksin uskonkin 'kaiken huonon olevan hyväksi', kuten Steven Berlin Johnson teesinsä muotoilee, uskon myös perinteisen sivistyksen tarpeellisuuteen. Jos Johnsonin väite pitää paikkansa ja parjatut populaarikulttuurin tuotteet -- kuten tietokonepelit -- nostavat ihmisten älykkyystasoa, maailmanymmärrys ja historiantaju kehittynevät todennäköisesti parhaiten vanhanaikaisesti lukien. Nykyään, kun kirjoja ja muita julkaisuja ilmestyy vuosittain valtavat ... http://www.kaukomieli.net/2009/10/19/avokurssi-taustafilosofointia/ Maanantain webinaari teki LeMillin lopulta tutuksi. Kysyin webinaarichatissa tarkennnusta minua jo aiemmin mietityttäneeseen kysymykseen -- mille kouluasteile LeMill on oikein tarkoitettu -- ja sain vastauksen. Kaikentasoinen materiaali on tervetullutta; kuten sivustolla sanotaan. En tiedä miksi, mutta edelleen minusta tuntuisi oudolta laittaa palveluun tarjolle esimerkiksi YO-tasoisia aineistoja. Lieköhän syy siinä että ... http://www.kaukomieli.net/2009/10/11/rn-kierran-ympari-orren-spssn-pistan-taskuun/